高考前一周你在干什么

经过高三第一、第二轮的复习和多次模拟考试,相信考生对于语文学科的知识和技能掌握有了很大程度的提高,对于语文学科的相关考点、近几年高考语文真题等都有了相当的了解。最后一周,要合理、有效地安排针对性的查漏补缺复习,以期在冲刺阶段再上一个台阶。
​高考试题很多是对基础知识、基本技能的考查,因此,抓好基础是非常重要的。最后一周,建议在默写这块下功夫。对于文言文阅读的复习,虽然选文是课外的,但考查的文言实词、文言虚词、文言特殊用法和句式等,多为语文课本中多次出现的,要回归课本。此外,修辞、标点、成语等基础语言知识也要熟练掌握。

高考最容易拿分的就是作文,书写整齐、字数达到800字、不跑题不偏题、内容比较充实,一般就能拿到比较理想的分数。考前要重视书写,要重视审题,要大量积累素材,可以利用摘抄本,也可以借助一些报刊、作文积累素材。考生还要关注社会热点,要了解热点事件、热点人物。另外,可以积累一些名人名言、诗词名句,用来增加文采。

英语:

提升对基础知识敏感度每天完成定量分项练习

离高考仅有一周时间,高三学子应合理地规划好这一周的复习内容,积极而又科学地备考。

首先,反复复习并熟练掌握新课标要求掌握的词汇、句法结构、语法要点等基础知识,提升对这些基础知识的敏感度,从而提升答题速度和答题质量。这一周,同学们应重视查漏补缺,可以回看笔记,注意几类易错易混淆的词:形近词、义近词;有些词虽是前后缀,意思却迥然;有些词词形近,易混淆;基本词的词组。

其次,坚持每天完成定量分项练习。每天听一套近三年的全国高考听力真题,要注意句子重音、连读、失去爆破音等,听完后核对听力材料,查明错误原因。每天限时35分钟保质保量完成5篇阅读理解,做近三年的高考真题或与高考题难度一致的信息题,阅读过程中,要注重阅读技巧和信息加工处理能力的运用。每天花1个小时练习英语知识运用(完形填空和语法填空)和写作(应用文和续写)。完形填空要坚持定时训练,提高通篇理解文章的能力,同时注意词组、句型的积累,同义词的辨析。语法填空和应用文写作之间有着密切联系,近几年高考语法填空和应用文的话题,很多都涉及中国科技和文化。

调整心态,规范答题。最后一周,要调整心态,不急不躁,适当做练习,总结答题经验和适合自己的答题方法,确保中低档题不失分,避免不规范答题导致丢分。注意涂卡规范和书写规范。作文规范答题要注意以下几个问题:字(字迹、字数、字体、字距)、分段(应用文最好把文章分为三段)、版面(整洁,没有超格、明显的涂改等)、低级错误(第一个字母大小写、单词拼写错误、时态错误等)、亮点多(使用复合句式、高级词汇、文章段落分明、衔接得当等)。每天可以抽10分钟练练字,抄高考满分作文。

数学:

合理利用改错本查找知识漏洞

一、针对性训练之错题回练:结合近期的考试、训练和作业,查找知识漏洞,合理利用改错本,在改错本上挑选类似的习题重做。同时,注重回归课本,提炼通性通法,以不变应万变。

二、针对性训练之限时训练:高考数学考试安排在下午,因此考生平时复习数学的时间也应尽量安排在下午。每天坚持做适量的选择题、填空题,时间控制在40分钟到45分钟,在保证正答率的前提下,提高解题速度和熟练度。对于多选题,要有自己的策略,要学会在考场上灵活处理,是选择冲一冲,还是选择保守的得2分策略。尽量做到从容地进入第一道解答题。

三、针对性训练之搭配训练:前四道解答题是得分的另一个关键点,力争这部分不丢分、少丢分,数学总分就有保证。对于这些重点板块,由于是主观题,答题一定要做到稳、准、规范。在选择题和填空题限时训练之余,对数列、三角、立体几何、概率统计题型,可进行搭配训练,保持良好题感,增强书写的条理性和思维的流畅性。虽然后两道解答题相对困难,但往往第一问做出的可能性较大,还是要分配一定时间进行尝试。

后期的复习备考,积极的心态尤为重要,凡事往好的方面想,遇到挫折时多想自己成功的时候,给自己积极暗示。考前的作息和饮食,重在规律。每晚休息的时候,简单梳理一下当天的学习内容,看看解决了哪些问题,有哪些收获。

尽管离高考仅剩几天时间,还是要静下心来,全力备考。考试没有结束,复习就不终止。

政治:

找准弱点 强化记忆

适当练习

对于高三政治学科后期备考,建议学生这样做:

一、找准弱点,有的放矢。对于最近几次考试的试卷,学生可以做下数据分析,看哪个模块错得多,就重点复习哪个模块。目前按照湖北省模拟演练的题型来看,政治试题相对固定。1—5题是经济生活题,其中第1题一般出自第一课的内容,比如价值和使用价值、劳动生产率和价值量的关系、供求关系等,要熟悉基本的曲线图的意思(供给曲线、需求曲线、点移动、线移动、需求弹性曲线、最高限价、最低限价、互补曲线、互替曲线等)。6—9题是政治生活题。10—12题是文化生活题。13—16题是哲学题。17题是经济生活问答题。18题是政治生活问答

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